De mensen
Programmaleider LBV en LvRArdi Roelofs
Achterom kijkend zie ik mijn drijfveer in al mijn uiteenlopende werkkringen terug: het creëren en zoeken naar nieuwe mogelijkheden samen met anderen, om vervolgens de oogst te delen en over te dragen. In de jaren 80 en 90 deed ik dit als pionier in de kunsteducatie, en daarna jaren bij gemeenten als kwartiermaker en procesmanager Brede Scholen. Mijn stijl van werken is vriendelijk en scherp, analytisch en sensitief, inventief en betrokken. Als eerste kleindochter in de stad neem ik een voorgeslacht van Brabantse boeren mee. Meegeven met de seizoenen, werken naar de turbulentie van de oogsttijd en hooidagen en ondertussen ook de routine en zorg van het beesten voeren en de stallen onderhouden: ik houd van ruimte, gestaagheid, meebewegen, dragen, geven aan anderen en telkens weer opnieuw beginnen.
A.W.L.M. (Ardi) Roelofs, 1958
Ardi Roelofs is sinds 2006 verbonden aan Publiek Domein. Zij is programmaleider van trajecten waar teamontwikkeling, regie of innovatie centraal staan. Zij is behalve voor deze maatwerkopdrachten ook programmaleider van de Leergang voor Regisseurs, en het Praktijkatelier Brede Verbindingen ( in Brede School en Cultuurhuis). Hiernaast is zij regelmatig procesbegeleider van intervisiegroepjes en ateliers, en werkt zij als coach.
Haar uitgangspunt is een leeromgeving met als kernwaarden vitaliteit en pragmatische toepasbaarheid. Ze zet in op een empatische bejegening naar en tussen deelnemers, scherpte en verrassende interventies. Het besef dat er altijd beweging te ontwaren is en er meer ruimte te creëren is dan je verwacht, is wat haar mateloos boeit.
In de jaren 80 en 90 was haar werkterrein de kunsteducatie, waarin zij als projectleider en afdelingshoofd bij diverse Kunstencentra klantgericht werken, projectmanagement en gebiedsgericht werken implementeerde. Zij heeft in die periode ruime ervaring opgedaan in samenwerkingsprocessen tussen kunstdisciplines en organisaties in de sfeer van de overheid, cultuur, onderwijs en maatschappelijke organisaties. Af en toe maakte zij uitstapjes om haar ervaring en kennis door te geven o.a. als post-hbo docent voor de Hogeschool voor de Kunsten Utrecht en als projectleider bij Cultuurnetwerk Nederland.
Vervolgens is zij zes jaar werkzaam geweest voor de gemeente Utrecht als projectmanager Samenwerking. Hier ontwikkelde zij als kwartiermaker plannen en concrete aanpak bij het ontwikkelen en consolideren van Brede Scholen. Op ambtelijk, maatschappelijk en bestuurlijk niveau heeft zij de complexe samenwerking in verschillende alliantieprocessen begeleid.
Ardi Roelofs studeerde in de jaren 70 en 80 Nederlands, Theater en Literaire Vorming en volgde daarna diverse cursussen en trainingen op het gebied van projectmanagement, ketenregie, communicatie en groepsdynamica, o.a. bij Kunstbeleid en Management van de HKU, de Universiteit voor Humanistiek en het IEP (Instituut voor Eclectische Psychologie). Naast het werk bij Publiek Domein heeft zij een praktijk als geregistreerd NMI mediator en is zij onderdeel van het buurtbemiddelingsteam van de stad Utrecht.
In haar vrije tijd is zij actief als bestuurder voor projecten in Zimbabwe en een school in Mali. Ze gaat graag naar theatervoorstellingen en films, op reis en rommelt in de tuin.
